&nbsp;
<h2>F&ouml;rm&aring;gor att utveckla</h2>
&nbsp;Eleven ska utveckla:
att f&ouml;rst&aring; och tolka inneh&aring;llet i talad engelska och i olika slags texter, formulera sig och kommunicera i tal och skrift, anv&auml;nda spr&aring;kliga strategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; och g&ouml;ra sig f&ouml;rst&aring;dda, anpassa spr&aring;ket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och reflektera &ouml;ver livsvillkor, samh&auml;llsfr&aring;gor och kulturella f&ouml;reteelser i olika sammanhang och delar av v&auml;rlden d&auml;r engelska anv&auml;nds. 
<h2 lang="sv-SE" align="LEFT">Undervisning</h2>
Kring olika teman:
<ul>
<li>
Familjen
</li>
<li>
V&auml;der
</li>
<li>
F&auml;rger
</li>
<li>
Djur
</li>
<li>
Veckodagar och m&aring;nader
</li>
<li>
Intressen
</li>
<li>
Vardagsliv
</li>
<li>Kl&auml;der</li>
</ul>
<h2 lang="sv-SE" align="LEFT">Tala/Samtala/ Lyssna</h2>
<ul>
<li>
Samtal och dialoger
</li>
<li>
Presentera dig sj&auml;lv.
</li>
<li>
Muntligt framf&ouml;ra ord och fraser som tillh&ouml;r vardagen.
</li>
<li>
F&ouml;lja en enkel muntlig instruktion.
</li>
<li>
Lyssna p&aring; talad engelska.
</li>
<li>
Sjunga med i n&aring;gra s&aring;nger.
</li>
<li>
Dramatisera enklare sagor.
</li>
<li>
Muntligt delta i n&aring;gra ramsor.
</li>
<li>
Filmer, s&aring;nger, ramsor, sagor
</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li>Arbetsboken &rdquo;Learn English&rdquo;</li>
</ul>
<h2>Skriva</h2>
<ul>
<li>Skriva av engelska ord och menigar.</li>
<li>Enkel grammatik</li>
</ul>
<h2 lang="sv-SE" align="LEFT"> &nbsp; Bed&ouml;mning</h2>
&nbsp;
<table border="1" width="100%" cellspacing="0" cellpadding="5">
<tbody>
<tr valign="TOP">
<td colspan="3" width="69%">
Matris engelska &aring;k 1-3
</td>
<td width="31%">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3" width="69%">
&Aring;k 1-2
</td>
<td valign="TOP" width="31%">
&Aring;k 3
</td>
</tr>
<tr valign="TOP">
<td width="23%">
Utveckla f&ouml;rm&aring;gan att f&ouml;rst&aring; uppl&auml;st engelsk text.
<img src="http://publicdomainvectors.org/photos/1408669936.png" alt="Bildresultat f&ouml;r lyssna bilder clipart" width="122" height="88" />
</td>
<td width="23%">
Lyssnar och visar intresse att f&ouml;rst&aring; engelska ord.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td width="23%">
Lyssnar och f&ouml;rst&aring;r enkla ord, ramsor och s&aring;nger.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td width="31%">
F&ouml;rst&aring;r enkla ord och fraser efter f&ouml;rberedelser och f&ouml;rs&ouml;ker delta, exempelvis What have you got? What do you like? I like...
</td>
</tr>
<tr valign="TOP">
<td width="23%">
Utveckla f&ouml;rm&aring;gan att f&ouml;rst&aring; skriftlig engelsk text.
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2818842942&amp;lppId=2818677871" width="107" height="106" />
</td>
<td width="23%">
K&auml;nner igen n&aring;gra enkla ordbilder ( exempelvis yes,no, cat, dog...)
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td width="23%">
L&auml;ser och f&ouml;rst&aring;r n&aring;gra enkla ord och meningar exempelvis. I am ten. I can see a dog. I can see a black cat.
</td>
<td width="31%">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr valign="TOP">
<td width="23%">
Utveckla f&ouml;rm&aring;gan att uttrycka sig skriftligt.<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2818846465&amp;lppId=2818677871" width="146" height="134" />
</td>
<td width="23%">
Kan skriva av engelska ord och meningar. Kan skriva n&aring;gra engelska ord sj&auml;lv.
</td>
<td width="23%">
Kan sj&auml;lv stava och &ouml;vers&auml;tta t.ex. some colours, some animals, yes, no...
</td>
<td width="31%">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr valign="TOP">
<td width="23%">
Utveckla f&ouml;rm&aring;gan att uttrycka sig muntligt.
&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2818863808&amp;lppId=2818677871" width="119" height="143" />
&nbsp;
</td>
<td width="23%">
V&aring;gar h&auml;rma och s&auml;ga, sjunga engelska ord och fraser i t.ex. en ramsa eller s&aring;ng. V&aring;gar och f&ouml;rs&ouml;ker svara p&aring; en enkel fr&aring;ga med hj&auml;lp. Exempelvis: What have you got? I have got... What do you like? I like..
</td>
<td width="23%">
Kan sj&auml;lv s&auml;ga enkla ord och meningar. Kan svara p&aring; enkla fr&aring;gor. ( exempelvis What&acute;s your name? How old are you?)
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td width="31%">
Kan ber&auml;tta n&aring;got tex om sig sj&auml;lv eller ett djur. My name is... My dog is... I like... My family... Kan st&auml;lla och besvara enkla fr&aring;gor exempelvis om sig sj&auml;lv och sin familj. ex. What have you got? I have got... What do you like? I like...
&nbsp;
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr valign="TOP">
<td width="23%">
F&ouml;rst&aring; olika levnadss&auml;tt (Interkulturell f&ouml;rst&aring;else)Utveckla kunskapen om hur man lever i engelsktalande l&auml;nder.
</td>
<td width="23%">
Jag k&auml;nner till n&aring;gra l&auml;nder d&auml;r man talar engelska.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td width="23%">
K&auml;nner till och kan ber&auml;tta n&aring;got om hur man lever i England och j&auml;mf&ouml;ra det med hur man lever i Sverige.
&nbsp;
</td>
<td width="31%">
&nbsp;
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
&nbsp;
<h2 lang="sv-SE" align="LEFT">Kopplingar till l&auml;roplan</h2>
Kommunikationens inneh&aring;ll 
<ul>
<li>
&auml;mnesomr&aring;den som &auml;r v&auml;lbekanta f&ouml;r eleverna
</li>
<li>
intressen, personer och platser
</li>
</ul>
<ul>
<li>
vardagsliv och levnadss&auml;tt i olika sammanhang och omr&aring;den d&auml;r engelska anv&auml;nds
</li>
</ul>
Lyssna och l&auml;sa
<ul>
<li>
en enkel instruktion och beskrivning
</li>
<li>
olika former av enkla samtal och dialoger
</li>
</ul>
<ul>
<li>
filmer och dramatiserande ber&auml;ttelser f&ouml;r barn.
</li>
</ul>
<ul>
<li>
S&aring;nger, ramsor, dikter och sagor
</li>
<li>
ord och fraser i n&auml;rmilj&ouml;n tex p&aring; skyltar, reklam och enkla texter
</li>
</ul>
&nbsp;
Tala, skriva och samtala
<ul>
<li>enkla beskrivningar och meddelanden</li>
<li>
enkla presentationer 
</li>
<li>
s&aring;nger, ramsor och dramatiseringar 
</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Engelska åk 1-3

Matriser i planeringen

Uppgifter