pedagogisk planering för utelek för f-klass/fritids Hubertusgården

Till dig som elev:

Vi vill att ni ska få tillfälle att leka utomhus varje dag för att ni ska få utlopp för er energi och kreativitet. Utomhus kan ni springa, klättra, cykla leka lekar och mycket som tyvärr inte fungerar inomhus. Du tränar dig samtidigt på att samspela med dina kamrater.

Mål: 

Vårt mål är att alla elever ska få tillfälle varje dag att leka utomhus. Vi vill stimulera dem till lek och att de ska få röra sig fritt på en stora ytor. Vi vill att de ska visa hänsyn mot sin omvärld och naturen runtomkring dem. 

Hur och var?

När vi är ute tillsammans kommer vi att kunna leka i skogen, på Daggmasken och på gården. Varje vecka går vi ut i vårt närområde för att leka. Vi kommer att ha tillgång till olika lekmaterial och lekredskap.  Vi är oftast ute samma stund på dagen. Vi erbjuder olika lekar, material och lekredskap. För de barn som har svårt att hitta någon aktivitet finns vi vuxna tillhands för att locka dem till lek eller sysselsättning. 

Dokumentation

Vi dokumenterar med hjälp av bilder och observationer. 

Utvärdering

Vi tittar över utevistelsen och vad som behövs för att göra den bättre vid terminernas start och slut.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
• Idrotter och andra fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.
• Utevistelse under olika årstider, samt närmiljöns möjligheter till vistelse i naturen och på andra platser för fysisk aktivitet och naturupplevelser.
• Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer. Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.