Vad ska jag lära mig?

Jag ska kunna

• ställa undersökningsbara frågor
• genomföra systematiska undersökningar och dra slutsats av dem.
• kunna begreppet livscykeln, nerbrytare, miljö, föda och använda dem när jag skriver faktatext. 
• dokumentera mina naturvetenskapliga undersökningar och observationer med text och bild.
• söka information i olika källor.
• dokumentera min information i sexfältare.
• använda informationen i en faktatext.

Hur ska jag lära mig?

Du ska träna genom att

• lyssna på instruktionen och vara aktiv och delta i de systematiska undersökningarna tillsammans i grupp.
• aktivt delta i samtal kring  undersökningen.
• observera gråsuggan efter de ställda frågorna och dokumentera observationerna.
• titta på film för att få fakta, läsa texter på internet och i böcker.

.

Jag ska visa detta genom att

• läsa faktatexter anpassade för åldern.
• söka fakta från olika källor och undersökningar.
• planera min text med sexfältare.
• skriva en text som innehåller flera punkter.
• utföra en enkel naturvetenskaplig undersökning.
• dokumentera min undersökning och samtala kring resultatet.
• planera en redovisning av mina kunskaper som sedan spelas in och läggs på iMovie.

• Syfte
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och

  NO
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

  NO  1-3
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.

  NO   3
• Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.

  NO   3
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.

  NO   3

NO Sv

Småkryp