Ämnen:
Matematik, Svenska som andraspråk, NO (år 1-3), Bild, Svenska
·
Årskurs:
1
Vallåsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 4 mars 2017
Kommer det snö i vinter? Det vet vi inte, men vi ska ta reda på hur fåglar och djur klarar sig när det är kallt i naturen.
Mål:
* beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön
* göra enkla naturvetenskapliga undersökningar
* årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider och djurens anpassningar till olika årstider
* känna igen och namnge några stannfåglar och däggdjur i vår närhet
Vi ska arbeta med:
* årets månader
* veckodagarna
* föra statistik över väder och utetemperatur under en vintervecka
* skriva faktatexter till några stannfåglar och måla bilder till texterna
* skriva gemensamma texter om räven, älgen, björnen, igelkotten och haren, måla till texterna
* sjunga vintersånger och sånger om månaderna och veckodagarna
* lyssna på Elsa Beskows saga "Olles skidfärd"
* göra experiment med snö (om vi får någon snö!)
Bedömning
* räkna upp månaderna i rätt ordning
* räkna upp veckodagarna i rätt ordning
* sjunga med i sångerna
* känna igen och namnge några av stannfåglarna skata, kråka, talgoxe, blåmes, domherre, pilfink och gråsparv
* känna igen och namnge räv, älg, björn, hare och igelkott, samt veta hur de tillbringar vintern
* veta vilka fakta som bör vara med i texterna om fåglarna och djuren
* vara delaktig i samtal och diskussioner hur djuren klarar sig på vintern
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter