Le signalement

Vi kommer att lära oss att göra personbeskrivningar.

Arbetssätt och undervisning

Vi lär oss demonstrativa pronomen.

Vi lär oss adjektiv för att kunna göra personbeskrivningar, samt repeterar kroppsdelar, kläder, färger, fritidsaktiviteter. 

Visa vad du lärt dig

Du blir bedömd på:

* Skriva - du kommer att få beskriva hur en person ser ut både utseendemässigt men även berätta om kläder, fritidsaktiviteter etc. 

*  Tala/samtala - du kommer att få beskriva en person samt samtala om en person.

Tidsram

Vecka 11 - 16

Bedömning

se kunskapskraven för tala och samtala

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt,

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.