Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
9
Folkmusikhistoria
Domnarvets skola, Borlänge · Senast uppdaterad: 21 juni 2017
Folkmusiken är lite som en youtubetutorial, mobiltelefon eller ett lördagsnöje. Du lär dig saker med en sång. Kommunicerar på längre avstånd. Träffas och har roligt och dansar till musik.
I arbetsområdet folkmusik kommer vi arbeta med föreläsningar, videoklipp, lyssningsuppgifter, samtal och egna fördjupningsuppgifter för att få kunskap om och förstå vad folkmusik är.
Arbetssätt
Lyssna på föreläsningar, delta i samtal, musiklyssningsuppgifter. Arbeta med repetitionsuppgifter.
Redovisning
Skriva eller på annat sätt redogöra för ett resonemang där du visar din kunskap i hur folkmusiken påverkat oss och den musik som vi hör idag i olika sammanhang.
Kortsiktiga mål
Känna igen instrument, danser, artister inom folkmusiken.
Kunna resonera om folkmusik och dess koppling till andra musikstilar och dess funktioner.
Långsiktiga mål
Kunna förstå hur musik påverkar människan och vilken inverkan samhället har och har haft på musiken.
Utveckla möjligheten att delta i musiklivet i samhället genom att spela, sjunga, lyssna och samtala.
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (3)
Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan. Musikens funktion för att markera identitet och grupptillhörighet i olika kulturer, med fokus på etnicitet och kön.
Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.
Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika epoker. Framväxten av olika genrer samt betydelsefulla tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.
