Matematik åk 4: Multiplikation och divison

Nu ska vi arbeta med multiplikation och division igen. Vi kommer repetera grunderna som själva multiplikationstabellerna. Vi kommer även arbeta med nya arbetsområden som att göra uppställningar och räkna kort division.

Bedömning

Jag kommer att bedöma följande:

• att du har förstått och kan använda dig av metoder och resonemang relevanta för arbetsområdet.
• att du aktivt deltar och engagerar dig i vid genomgångar och vid gruppuppgifter. Ett aktivt deltagande visar att du har förmåga att använda dig av matematiska begrepp och att föra och följa ett resonemang.
• att du har strategier och metoder för att göra matematiska beräkningar i multiplikation och division.

Syfte

Du får möjligheter att utveckla förmågan att:

• kunna räkna multiplikation och division i huvudet
• kunna räkna multiplikation i flera steg
• kunna räkna multiplikation med uppställning
• kunna räkna kort division
• kunna beräkna medelvärden
• kunna använda dig av matematiska begrepp som hör till multiplikation och division

Arbetssätt

Vi kommer ha genomgångar och diskussioner där vi går igenom och förklarar alla nya moment. Du kommer att få arbeta, träna och utveckla dina matematiska kunskaper enskilt och i grupp. Det innebär praktiska övningar och diskussioner, färdighetsträning i matematikboken eller med andra anpassade uppgifter.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.