Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Voyage en France - 7e classe
Skapad 2016-12-06 08:03
i Brunnsåkersskolan Halmstad
unikum.net
Grundskola
6 – 9
Moderna språk - språkval
Nu är det dags att ge sig ut på en resa i Frankrike. Du ska arbeta med en region och samla fakta om din del av Frankrike.
Innehåll
Mål för elev
Målet med arbetsområdet är att du ska lära dig:
- mer om Frankrikes olika landsdelar
- mer om fransk kultur
- söka information som du sammanställer i en presentation
Innehåll
Arbetsområdet handlar om Frankrike, geografi och kultur.
Genomförande
Nu är det dags att ge sig ut på en resa i Frankrike. Du ska arbeta med en region och samla fakta om din del av Frankrike. Du presenterar dina fakta tillsammans med bilder i ett bildspel i power point eller annat presentationsverktyg. Avslutningsvis håller du en muntlig presentation om din region. Tänk då på att inte stå och läsa innantill från ditt bildspel, utan istället berätta för de andra.
- Leta uppfakta om ditt landskap i din Ipad. Svara på frågorna. Skriv i skrivboken.
- Leta reda på mer fakta om del av Frankrike.
- Sammanställ stödord till dina fakta i ett bildspel.
- Infoga bilder i bildspelet.
- Skriv några meningar på franska. Men huvuddelen av texten kan skrivas på svenska.
- Öva på att presentera ditt landskap för de andra.
Detta kan du berätta om:
- Var ligger landskapet? I vilken del av Frankrike?
- Hur många bor där?
- Vilken är den största staden?
- Hur ser det ut där? Vad är det för typ av landskap?
- Vad är typisk mat från regionen?
- Vad kan man hitta på om man kommer dit som turist?
Redovisning
Du redovisar din del av Frankrike med text och bild i ett bildspel och muntligt.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.M2
- Centralt innehåll
-
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.M2 4-9
-
Olika sätt att söka och välja texter och talat språk från Internet och andra medier.M2 4-9
Matriser
Bedömningen gäller franska
| Steg 1 | Steg 2 | Steg 3 | ||
|---|---|---|---|---|
|
Förmågan att
•välja och använda material
|
|
Du kan välja bland texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion.
|
Du kan välja bland texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt på ett relevant sätt använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion.
|
Du kan välja bland texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda det valda materialet i din
egen produktion och
interaktion.
|
|
Ny aspekt
Förmågan att formulera sig i skrift och tal
|
|
Du formulerar dig enkelt och begripligt med enstaka ord och fraser.
Du använder ditt material från olika medier med viss relevans.
|
Du formlerar dig enkelt och relativt tydlig med fraser och meningar.
Du använder på ett relevant sätt det valda material i din egen produktion och interaktion.
|
Du formulera dig enkelt, relativt tydligt och till viss den sammanhängande.
Du andvänder det valda materialet på ett relevant och effektivt sätt i din egen produktion och interaktion.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
