Arbetsmaterial: läroboken ”Struktur”, sidorna 80-117, föreläsningar med diskussion och era anteckningar från dessa, utdelade häften. Se även studi här .

Arbetsområdets syfte och övergripande frågor, grundade i kunskapskravet för samhällskunskap, Lgr11. 

• Beskriv det ekonomiska kretsloppet.
• Resonera om hur kretsloppet kan påverkas om någon del av det försvinner.
• Vilka är de fyra produktionsmedlen? Hur hör de ihop?
• Varför är det viktigt för en stat att ha välutbildad arbetskraft? (Sambandet med BNP)
• Hur brukar Riksbanken agera vid högkonjunktur ?
• Beskriv: varor, tjänster, BNP och inflation.
• Hur fungerar relationen utbud-efterfrågan i en ren marknadsekonomi?
• Vika är arbetsmarknadens olika parter och vilka roller ha de?
• Vad påverkar hur mycket lön man får inom en viss yrkesgrupp?
• Vad påverkar hur mycket lön en individ inom en viss yrkesgrupp får?
• Vilka välfärdssystem har vi i Sverige och hur finansieras de?
• Resonera om hur mycket staten är skyldig att ta hand om sina medborgare via våra välfärdssystem.
• Hur kan man mäta välfärd? 

Bedömning och utvärdering: 

Utvärdering av dina kunskaper kommer dels ske genom muntliga diskussioner och uppgifter under lektionstid. På området ekonomi (sidorna 80-98 i läroboken) kommer du även skriva ett prov. 

Centralt innehåll från LGR 11 som behandlas i detta arbetsområde

• Sveriges befolkning, dess storlek, sammansättning och geografiska fördelning. Konsekvenser av detta, till exempel socialt, kulturellt och ekonomiskt.
• Svenska välfärdsstrukturer och hur de fungerar, till exempel sjukvårdssystemet, pensionssystemet och arbetslöshetsförsäkringen. Vilket ekonomiskt ansvar som vilar på individer och familjer och vad som finansieras genom gemensamma medel.
• Hur hushållens, företagens och det offentligas ekonomi hänger samman. Orsaker till förändringar i samhällsekonomin och vilka effekter det kan få för individer och grupper.
• Hur länders och regioners ekonomier hänger samman och hur olika regioners ekonomier förändras i en globaliserad värld.
• Arbetsmarknaden och arbetslivets förändringar och villkor, till exempel arbetsmiljö och arbetsrätt. […].
• Skillnader mellan människors ekonomiska resurser, makt och inflytande beroende på kön, etnisk bakgrund, utbildning, boende och välfärd. Begreppen jämlikhet och jämställdhet.