FN OCH BARNKONVENTIONEN

<h1>Inneh&aring;ll</h1>
<h3>Du kommer att l&auml;ra dig om</h3>
<ul>
<li>F&ouml;renta nationernas uppkomst och funktion</li>
<li>vilka de m&auml;nskliga r&auml;ttigheterna &auml;r</li>
<li>vad Barnkonventionen inneb&auml;r</li>
<li>diskrimineringsgrunderna i svensk lag</li>
<li>ord och begrepp som har med m&auml;nskliga r&auml;ttigheter att g&ouml;ra</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<ul>
<li>Du kommer att f&aring; se filmer om FN, m&auml;nskliga r&auml;ttigheter och Barnkonventionen, <a href="http://sli.se/r/qDst,">http://sli.se/r/qDst,</a> <a href="http://sli.se/r/q7Q2,">http://sli.se/r/q7Q2,</a> http://sli.se/r/pfDd</li>
<li>Du kommer att i grupp diskutera barns r&auml;ttigheter</li>
<li>Du kommer att f&aring; g&ouml;ra enskilda uppgifter med st&ouml;d av din l&auml;rare</li>
<li>Du kommer att f&aring; lyssna p&aring; genomg&aring;ngar,</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;Bed&ouml;mning</h2>
<ul>
<li>medverkan vid diskussioner</li>
<li>genomf&ouml;rande av enskilda uppgifter</li>
</ul>

Mänskliga rättigheter och Barnkonventionen

jämföra och reflektera över olika geografiska förhållanden, platser, regioner och levnadsvillkor,

reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt,

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

 De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag. 

 Ord, begrepp och symboler inom de samhällsorienterande ämnena för att till exempel samtala om samhällsfrågor och utvärdera arbetsprocesser. 

Mänskliga rättigheter och Barnkonventionen

Matriser i planeringen

Uppgifter