Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

1

Matematik årskurs 1 vecka 48-49 2018

Borrby skola, Simrishamn · Senast uppdaterad: 20 november 2018

Lgr 11, kapitel 1: "Skapande arbete och lek är väsentliga delar i det aktiva lärandet." Kapitel 2: "Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet"

Förmågor som tränas

Genom undervisningen ska du få förutsättningen att utveckla din förmåga att:

  • Syfte
  • Ma
    Syfte formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
  • Ma
    Syfte använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
  • Ma
    Syfte föra och följa matematiska resonemang, och

 

Centralt ämnesinnehåll

Det centrala innehållet under perioden kommer att vara:

  • Taluppfattning och tals användning Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning.
  • Ma 1-3
    Geometri Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.

Så här arbetar vi:'

  • vi kommer att göra laborativa uppgifter både inne och ute, enskilt och i grupp.
  • vi kommer att arbeta individuellt och gemensamt i Gleerups digitala matematikbok.
  • vi kommer att arbeta individuellt med häfte/stenciler.

 

Vi ska träna på följande:

Uppskatta längd.

Jämföra längd.

Mäta längd med linjal och måttband.

 

 

 

Detta ska bedömas

Du ska kunna:

  • Urskilja vilket av två föremål som är kortast och längst.
  • Mäta med linjal och avläsa hela centimeter.
  • Förstå begreppen cm, dm och m.

 


Läroplanskopplingar

Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback