<h2>Syfte</h2>
&nbsp;
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
H&auml;r kopplar du till l&auml;roplanen.
<h2>Kunskapskrav</h2>
H&auml;r kopplar du till l&auml;roplanen.
<h2>Konkreta m&aring;l</h2>
Du skall kunna:
- ber&auml;tta lite om&nbsp;n&aring;gon&nbsp;teknisk l&ouml;sning, s&aring; som h&auml;vst&aring;ng
- delta aktivt&nbsp;i konstruktionsarbeten&nbsp;och bidra till att l&ouml;sa de problem som uppst&aring;r. &nbsp;
- komma med id&eacute;er till hur olika problem kan l&ouml;sas.&nbsp;
-&nbsp;dokumentera ditt arbete genom enkla&nbsp;skisser och text som visar hur&nbsp;du t&auml;nkt.
&nbsp;
&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
&nbsp;Du kommer att visa att du kan genom att: 
- delta i diskussioner
- svara p&aring; muntliga fr&aring;gor.
- delta i konstruktionsarbeten
- delta i uppgifter med&nbsp;probleml&ouml;sning
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
- Konstruktions&ouml;vningar.
- Probleml&ouml;snings&ouml;vningar
- Filmer
- Gemensamma genomg&aring;ngar
- Laborationer
- Planering och dokumentation
- Redovisningar
- Diskussioner
&nbsp;

Teknik

 identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

 identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, 

 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

 värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och 

 Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag. 

 Några vanliga tekniska lösningar där människan härmat naturen, till exempel den kupade handen som förebild för förvaringskärl. 

 Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas. 

 Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.

 Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.

Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.

Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings&#45; och konstruktionsarbeten genom att pröva möjliga idéer till lösningar samt utforma enkla fysiska eller digitala modeller.

Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.

Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord.

Teknik åk 3 Knappekulla 2019/2020

Matriser i planeringen

Uppgifter