Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Historia

·

Årskurs:

6

Stormaktstiden- uppgång och fall

Palmbladsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 23 augusti 2017

Kunskaper i historia ger oss redskap att förstå och förändra vår egen tid. Den svenska stormaktstiden var en dramatisk period i Sveriges historia som varade i drygt hundra år, från början av 1600-talet till början av 1700-talet. Detta arbetsområde handlar om den spännande stormaktstiden då Sveriges rike växer.

Så här arbetar vi:

- Vi kommer att gå igenom och prata kring historiska begrepp och vad de betyder.

- Miniföreläsningar där läraren berättar om den här tiden.

- Vi kommer se på film, bl.a. Sveriges Historia - Stormaktstidens uppgång och fall.

- Läsa i läroboken och arbeta med övningar.

- Vi samtalar och reflekterar över texterna vi läser.

-  Vi kommer också arbeta med informationssökning och källkritik.

- Vi kommer avsluta Stormaktstiden med ett  prov som jag bedömer och väger in med kunskaper som ni visar under arbetets gång.

Det här ska du kunna:

-Du ska utveckla dina kunskaper och kunna göra jämförelser mellanolika tidsepoker.Exempelvis Medeltiden-Stormaktstiden.

-Du ska kunna resonera om hur levnadsvillkoren har förändrats sen medeltiden och orsaker till förändringarna.

-Att år 1611-1718 kallas för stormaktstiden.

- Barnens och kvinnornas roll i samhället under Stormaktstiden och kunna jämföra det med idag.

-Några svenska kungar, drottningar och andra viktiga personer t ex Gustav II Adolf, Karl X Gustav, Karl XI och karl XII samt drottning Kristina.

-Vad Stormaktstiden betyder för framtidens utveckling i Sverige -Vilken del Sverige hade i trettioåriga kriget.

-Häxprocessen.

-Hur Sveriges gränser förändrades under stormaktstiden

-Gruvnäringens framväxt och dess betydelse

-Förklara ord och begrepp från den här tiden

 


Läroplanskopplingar

Nordens och Östersjöområdets deltagande i ett globalt utbyte, till exempel av handelsvaror, språk och kultur.

Den svenska statens framväxt och organisation.

Det svenska Östersjöriket. Orsakerna till dess uppkomst och konsekvenser för olika människor och grupper runt Östersjön. Migration till och från samt inom det svenska riket.

Reformationen och dess konsekvenser för Sverige och övriga Europa.

Vad historiska källor, till exempel brev och andra dokument, kan berätta om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män jämfört med i dag.

Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.

Hur historiska personer och händelser, till exempel drottning Kristina, Karl XII och häxprocesserna, har framställts på olika sätt genom olika tolkningar och under skilda tider.

Vad begreppen förändring, likheter och skillnader, kronologi, orsak och konsekvens, källor och tolkning betyder och hur de används i historiska sammanhang.

Tidsbegreppen vikingatiden, medeltiden, stormaktstiden och frihetstiden samt olika syn på deras betydelser.

Matriser i planeringen
Stormaktstiden
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback