<h2>Kunskap - Skapande verksamhet</h2>
<h2>M&aring;l&nbsp;</h2>
<h5>Eleverna kommer att erbjudas olika material och tekniker f&ouml;r att l&auml;ra k&auml;nna och &ouml;ka sina kunskaper med, utveckla sin fantasi och kreativitet.</h5>
<p>De ska kunna k&auml;nna tillit till sin egen f&ouml;rm&aring;ga, individuellt och i grupp.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Syfte</h3>
<p>V&aring;rt syfte &auml;r att skapa en verksamhet som &auml;r fylld med gl&auml;dje, lust samt kreativitet. En verksamhet d&auml;r elevernas tilltro och sj&auml;lvf&ouml;rtroende st&auml;rks utifr&aring;n den givna ramen. En verksamhet d&auml;r utbudet &auml;r brett och detta ger eleverna en m&ouml;jlighet att utveckla och f&ouml;rdjupa sin kunskap i sitt skapande arbete.&nbsp;</p>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Eleverna erbjuds:</p>
<ul>
<li>olika aktiviteter; "veckans skapande" och andra inspirerande ide&eacute;r.</li>
<li>ett inbjudande rum med olika material/tips</li>
<li>dator f&ouml;r att sj&auml;lv eller tillsammans med kamrater hitta inspiration/information.</li>
<li>engagerade pedagoger som finns "n&auml;ra" som st&ouml;d och uppmuntrande id&eacute;banker.</li>
<li>ta eget ansvar f&ouml;r det material som de plockar fram, se till att det anv&auml;nds p&aring; r&auml;tt s&auml;tt och att de plockas bort.</li>
</ul>
<h2>&nbsp;Utv&auml;rdering</h2>
<p>Pedagogerna p&aring; fritidshemmet dokumenterar genom:</p>
<ul>
<li>observationer av eleverna i olika interaktioner</li>
<li>vardagliga samtal med eleverna</li>
<li>reflektion och diskussion i personalgruppen</li>
</ul>
<h2>Dokumentation</h2>
<p>Under arbetes g&aring;ng kommer pedagogerna ta foto f&ouml;r att dokumentera verksamheten. Dessa foto kommer &auml;ven att laddas upp som blogginl&auml;gg p&aring; Unikum.&nbsp;</p>
<p>Det kommer &auml;ven att ske en fortl&ouml;pande reflektion och utv&auml;rdering mellan pedagog och elever.</p>

En övergripande pedagogisk planering för skapande verksamhet på fritidshem. 

 stärka elevernas vilja att lära och elevens tillit till den egna förmågan, 

 ge utrymme för elevens förmåga att själv skapa och använda olika uttrycksmedel, 

Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.

Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.

Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck.

Skapande verksamhet - Fritidshem

Matriser i planeringen

Uppgifter