Syfte

Du kommer att få lära dig om:

• sagans uppbyggnad och innehåll och karaktärer
• hur samma saga kan berättas på olika vis
• hur flickor och pojkar framställs i sagor
• sagans struktur i aktuella filmer
• ord och begrepp som har med sagor och berättelse att göra

Arbetssätt

Du kommer att få:

• läsa sagor och se filmer med sagoteman och analysera dem utifrån mallen för sagans ingredienser.
• skapa ett sagoregister från A - Ö och studera sagornas innehåll utifrån dess titlar. 
• Skriva en egen saga fritt eller med stöd.

 Bedömning

Du kommer att bedömas utifrån:

• din förmåga att analysera sagors uppbyggnad, innehåll och karaktärer
• din förmåga att läsa och förstå olika sagor
• din förmåga att skriva en saga.
• din förståelse av sagans ord och begrepp.
• din förmåga att använda dig av den alfabetiska ordningen.

• Syfte
• tala och samtala i olika sammanhang,

  Sv
• läsa, förstå och reflektera över olika texter,

  Sv
• skriva texter för olika syften och mottagare,

  Sv
• bearbeta innehållet i litteratur, bilder, film, teater, drama och andra medier, och

  Sv
• Centralt innehåll
• Muntliga presentationer. Stödord, bilder och digitala medier och verktyg samt annat för att planera och genomföra en presentation.

  Sv  7-9
• Skriftspråkets uppbyggnad. Skiljetecken och stavningsregler.

  Sv  7-9
• Strategier för att skriva olika typer av texter och hur man anpassar innehållet till olika mottagare. Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form.

  Sv  7-9
• Alfabetisk ordning. Hur man hittar i innehållsförteckningar och ordböcker.

  Sv  7-9
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.

  Sv  7-9
• Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med stavningskontroll kan användas när man skriver.

  Sv  7-9
• Berättande texter och poetiska texter för barn och unga: skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter.

  Sv  7-9
• Berättande texters budskap och uppbyggnad med miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.

  Sv  7-9

Sv

Sagor