Du ska få träna på att

• berätta och namnge människans yttre kroppsdelar.
• berätta och förklara hur människokroppen fungerar.
• förstå vad människan behöver för att må bra.
• berätta och förklara.

Undervisning - innehåll:

Du ska få lära dig om:

• några av våra yttre kroppsdelar, både deras namn och funktion.
• vad kroppen behöver för att må bra.
• vilka våra sinnen är.

Hur?

Vi ska:

• ha gemensamma genomgångar och diskussioner
• läsa enkla faktatexter och se på filmer
• ha digitala övningar på smartboard och Ipad
• göra praktiska övningar kring kroppen.
• ställa hypoteser, genomföra experiment och undersökningar och utvärdera resultatet. 

Hur ska du visa att du har lärt dig?

Du kan: 

• med klisterlappar sätta ut kroppsdelarna
• berätta och förklara vad människan behöver för att må bra.
• visa och berätta vilka våra sinnen är. 
• skriva och rita. 

• Syfte
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.

  NO  1-3
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.

  NO  1-3
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat.

  NO   3
• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.

  NO   3