Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Idrottsskador, vecka 11-14, 9c

Skapad 2017-01-22 19:58 i Smedingeskolan Söder Kungsbacka Förskola & Grundskola
Grundskola 9 Idrott och hälsa
Ni ska under dessa veckor arbeta med idrottsskador.

Innehåll

Ni ska under dessa veckor arbeta med idrottsskador och HLR. Inom idrottsskador ska ni reflektera över frågor inom ämnet idrottsskador samt

välja en idrottsskada och undersöka den utifrån frågeställningar.

Ni gör båda uppgifterna individuellt och lämnar in båda uppgifterna här på Unikum. Ni ser uppgifterna under "Uppgift". För att kunna lösa instuderingsfrågorna har ni en keynote presentation till hjälp. Denna har vi idrottslärare gått igenom och diskuterat med er på lektionerna. När ni ska skriva ert skadearbete kan ni också använda presentationen samt att här finns användbara länkar att tillgå.

Arbetsgång:

1) Föreläsning idrottsskador (första lektionen vecka 11 är vi i ert hemklassrum) 

2) Arbeta med instuderingsfrågor

3) Presentation av skadeuppgift

4) Arbeta med skadeuppgiften 

Under en lektion kommer vi även att ha en HLR-lektion. Ni är då uppdelade i halvklass. När vi arbetar med dessa kunskapskrav så behöver ni inte vara ombytta till idrottskläder och skor. 

Uppgifter

  • Instuderingsfrågor

  • Arbete, idrottsskador

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Ord och begrepp för och samtal om upplevelser och effekter av olika fysiska aktiviteter och träningsformer.
    Idh  7-9
  • Arbetsställningar och belastning till exempel vid fysiska aktiviteter och förebyggande av skador, genom till exempel allsidig träning.
    Idh  7-9
  • Första hjälpen och hjärt- och lungräddning.
    Idh  7-9

Matriser

Idh
Idrottsskador, vecka 4-8

På väg
E
C
A
Idrottsskador
Du har ännu inte lämnat in instuderingsfrågorna samt skadearbetet.
Du har lämnat in instuderingsfrågorna samt på ett enkelt sätt beskrivit en idrottsskada, hur denna uppkommer samt hur den rehabiliteras.
Du har lämnat in instuderingsfrågorna samt på ett tydligt och utvecklat sätt beskrivit idrottsskadan, hur skadan uppkommer samt rehabiliteras.
Du har lämnat in instuderingsfrågorna samt på ett tydligt och välutvecklat sätt beskrivit hur skadan uppkommer samt rehabiliteras. (Du visar att du har sökt fakta och förstår skadans karaktär samt att du har olika källor där du ingående och utförligt beskriver skadan och dess rehabilitering)
HLR
Ni har inte deltagit och visat praktiskt att ni kan hantera en nödsituation genom HLR (hjärt och lungräddning).
Ni visar praktiskt att ni kan hantera en nödsituation genom HLR (hjärt och lungräddning).
Ni visar praktiskt att ni kan hantera en nödsituation genom HLR (hjärt och lungräddning).
Ni visar praktiskt att ni kan hantera en nödsituation genom HLR (hjärt och lungräddning).
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: