Du kommer att få utveckla dina kunskaper genom att:

• Läsa kapitel 2 i Koll på NO 5 (matspjälkningen, kroppens energi, andningen, blod och hjärta, kroppens reningsverk, kroppens försvar, musklerna, skelettet, livets början och slut samt åldrande).
• Titta på filmer om kroppen
• Arbeta i hem- och expertgrupper
• Lyssna på lärarens genomgångar
• Läsa texter i böcker och på Internet
• Svara på frågor om innehållet i texterna
• Arbeta med appar om kroppen på iPads och Chromebooks
• Diskutera frågor som rör hälsa tillsammans med dina klasskamrater, till exempel vilken mat som är hälsosam och varför man bör motionera
• Göra olika laborationer om kroppen, exempelvis testa lungkapaciteten
• Skriva förklarande texter (på svenskalektionerna) om kroppens olika system och organ

Du kommer att få visa dina kunskaper genom att:

• Göra flera små bedömningsuppgifter (en på varje organ/system i kroppen). Exempelvis muntlig redovisning, faktaprov eller skriva en förklarande text. Du kommer att få vara med och bestämma hur du vill redovisa dina kunskaper.

• Syfte
• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

  Bi
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  Bi
• Centralt innehåll
• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.

  Bi  4-6
• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.

  Bi  4-6

Bi

Kroppen