Det h&auml;r ska du arbeta med:
<ul>
<li>l&auml;sa faktatexter,</li>
<li>se p&aring; filmer</li>
<li>gemensamma genomg&aring;ngar</li>
<li>grupparbete om livet i urhavet</li>
<li>s&ouml;ka egna fakta</li>
<li>skriva ett eget arbete om vald dinosaurie</li>
<li>bilduppgifter inom omr&aring;det</li>
</ul>
Det h&auml;r ska du kunna:
<ul>
<li>ha f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur och var livet uppkom p&aring; jorden</li>
<li>i vilken ordning livet har utvecklats p&aring; jorden</li>
<li>m&auml;nniskans ursprung och vandringar</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;

Svenska

SO (år 1-3)

Bild

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

söka information från olika källor och värdera dessa.

 använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer, 

 använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används. 

 Teckning, måleri, modellering och konstruktion. 

Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns. 

Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.

Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras 

Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.

Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.

Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.

Från bakterier till djur och människor

Matriser i planeringen

Uppgifter