Årskurs:
F - 6
Noltorpsskolan, Alingsås · Senast uppdaterad: 8 mars 2018
Vi kommer att lära oss om Sveriges djur och natur. De "stora" får hjälpa de "små".
Vecka 2 tom vecka 7
Här beskrivs de konkreta målen för arbetsområdet dvs. vad eleven förväntas att utveckla och lära. Tänk på att målen skall vara utvärderingsbara!)
(Här beskrivs hur vi ska arbeta med arbetsområdet)
(Här beskriver man vem eller vilka som är ansvariga för arbetsområdet)
(Här beskrivs hur vi skall dokumentera och följa upp undervisningen)
(Här beskrivs hur arbetsområdet skall utvärderas och av vem eller vilka)
Annika, Bahra, Louise (Magnus)
Det var inte så många elever men de såg på film och gick tipspromenaden. Många kunde svaren på frågorna. De tyckte det var roligt att göra djur i lera, tyvärr torkade djuren sönder. Man får prova lera innan så att vi vet att den funkar. Eftersom det inte var så många barn så blev det inget landskap som ställdes ut. Eleverna fick med sig djuren hem direkt.
KOPPLA TILL LÄROPLAN NEDAN.
Centralt innehåll (3)
Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.
Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
Utevistelse under olika årstider, samt närmiljöns möjligheter till vistelse i naturen och på andra platser för fysisk aktivitet och naturupplevelser.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter