Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
4 - 6
HELKA
Modersmålsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 29 augusti 2022
Vi kommer att läsa, skriva, lyssna och tala omkring denna bok under nästa tre veckor av vårterminen. Du kommer att lära dig nya ord och uttryck. Vi kommer att utveckla din läsning och använda dem olika lässtrategier. När vi är klara med temat skall du också kunna berätta om huvudkaraktärer och händelser i boken.
I. Förväntat resulta
Följande förmågor ska du utveckla
- att skriva
- att läsa
- att samtala.
genom att vi arbetar med skönlitteratur.
II. Aktiviteter för bedömning (efter ”Nya språket lyfter” och matris kunskapskraven i modersmål åk 6)
Vi kommer att
- läsa, sammanfatta, kommentera och resonera kring boken HELKA
- använda olika lässtrategier
- jämföra modersmålets skriftspråk med svenskt skriftspråk
- samtala och diskutera i grupp för att tillsammans analysera litteratur
- Hitta synonymer och och motsatsord
- diskutera ords och begrepps nyanser och värdeladdning
Du är aktiv på lektionerna - fokuserar på arbetet, skriver ner dina tankar och reflektioner, deltar i diskussioner och medverkar i samtalen.
III. Material och arbetssätt/ arbetsformer
Material
Boken Peter Nyulász: HELKA Årets barnbok 2011
Olika uppgifter digitalt och på pappret
Användning av IPad och laptop om det finns och olika appar/webbsidor
Digitalt ordbok på ungerska
Arbetssätt/-form
individuellt, med partner eller i grupp (EPA)
digitalt för bedömning och dokumentation
Läroplanskopplingar
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
Centralt innehåll (8)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.
Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor.
Berättande och poetiska texters typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp.
Beskrivande, förklarande och instruerande texter för barn och unga med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas.
Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.
Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Synonymer och motsatsord.
