Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ekvationer, uttryck och mönster.

Skapad 2017-02-05 15:18 i Brearedsskolan Halmstad
Grundskola 5 Matematik
I matematik kan ett obekant tal skrivas med en symbol, vi kommer under några veckor titta närmare på de vanligaste symbolerna vi använder istället för de obekanta talen. När vi använder en symbol istället för ett tal i en likhet kallas det för en ekvation. Vi kommer också att arbeta med uttryck och mönster.

Innehåll

 

Mål

Utveckla kunskaper om:

- att obekanta tal kan skrivas med en symbol.

- att lösa och pröva lösningar till ekvationer.

- att tolka, skriva, beskriva och beräkna värdet av uttryck.

- att beskriva mönster med ord, bilder eller symboler.

 

Så här kommer vi att arbeta

- arbeta i matteboken

- lösa olika matteproblem enskilt och i grupp.

- arbeta praktiskt i och utanför klassrummet.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol.
    Ma  4-6
  • Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
    Ma  4-6
  • Metoder för enkel ekvationslösning.
    Ma  4-6
  • Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.
    Ma  4-6

Matriser

Ma
Ekvationer, uttryck och mönster.

Rubrik 1

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Du
Väljer att använda matematiska metoder som är.....
I huvudsak fungerande med viss anpassning till sammanhanget
ändamålsenliga med relativt god anpassning till sammanhanget
ändamålsenliga och effektiva med god anpassning till sammanhanget
Du
använder symboler och andra matematiska uttrycksformer med.......
viss anpassning till sammanhanget
förhållandevis god anpassning till sammanhanget
god anpassning till sammanhanget
Du
väljer och använda strategier och metoder med.....
viss anpassning till problemets karaktär
förhållandevis god anpassning till problemets karaktär
god anpassning till problemets karaktär
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: