Mål
Utveckla kunskaper om:
- att obekanta tal kan skrivas med en symbol.
- att lösa och pröva lösningar till ekvationer.
- att tolka, skriva, beskriva och beräkna värdet av uttryck.
- att beskriva mönster med ord, bilder eller symboler.
Så här kommer vi att arbeta
- arbeta i matteboken
- lösa olika matteproblem enskilt och i grupp.
- arbeta praktiskt i och utanför klassrummet.
Rubrik 1 |
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Du
Väljer att använda matematiska metoder som är.....
|
I huvudsak fungerande med viss anpassning till sammanhanget
|
ändamålsenliga med relativt god anpassning till sammanhanget
|
ändamålsenliga och effektiva med god anpassning till sammanhanget
|
Du
använder symboler och andra matematiska uttrycksformer med.......
|
viss anpassning till sammanhanget
|
förhållandevis god anpassning till sammanhanget
|
god anpassning till sammanhanget
|
Du
väljer och använda strategier och metoder med.....
|
viss anpassning till problemets karaktär
|
förhållandevis god anpassning till problemets karaktär
|
god anpassning till problemets karaktär
|