Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Ekvationer, uttryck och mönster.
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/halmstad/brearedsskolan/halmstad_br052/2924657064_1486304778053.png
Skapad 2017-02-05 15:18
i Brearedsskolan Halmstad
unikum.net
Grundskola
5
Matematik
I matematik kan ett obekant tal skrivas med en symbol, vi kommer under några veckor titta närmare på de vanligaste symbolerna vi använder istället för de obekanta talen. När vi använder en symbol istället för ett tal i en likhet kallas det för en ekvation. Vi kommer också att arbeta med uttryck och mönster.
Innehåll
Mål
Utveckla kunskaper om:
- att obekanta tal kan skrivas med en symbol.
- att lösa och pröva lösningar till ekvationer.
- att tolka, skriva, beskriva och beräkna värdet av uttryck.
- att beskriva mönster med ord, bilder eller symboler.
Så här kommer vi att arbeta
- arbeta i matteboken
- lösa olika matteproblem enskilt och i grupp.
- arbeta praktiskt i och utanför klassrummet.
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol.Ma 4-6
-
Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.Ma 4-6
-
Metoder för enkel ekvationslösning.Ma 4-6
-
Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.Ma 4-6
Matriser
Ekvationer, uttryck och mönster.
Rubrik 1 |
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Du
Väljer att använda matematiska metoder som är.....
|
I huvudsak fungerande med viss anpassning till sammanhanget
|
ändamålsenliga med relativt god anpassning till sammanhanget
|
ändamålsenliga och effektiva med god anpassning till sammanhanget
|
|
Du
använder symboler och andra matematiska uttrycksformer med.......
|
viss anpassning till sammanhanget
|
förhållandevis god anpassning till sammanhanget
|
god anpassning till sammanhanget
|
|
Du
väljer och använda strategier och metoder med.....
|
viss anpassning till problemets karaktär
|
förhållandevis god anpassning till problemets karaktär
|
god anpassning till problemets karaktär
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
