P&aring; Diamantens F&ouml;rskola har vi, p&aring; tisdagar och onsdagar, grupp f&ouml;r de barn som ska b&ouml;rja f&ouml;rskoleklass.&nbsp;De kallar sig f&ouml;r Kaninerna.&nbsp;P&aring; tisdagar har vi gymnastik och r&ouml;relse.
P&aring; tisdagarna arbetar vi med lyssna och f&ouml;lja instruktioner, prova olika former att r&ouml;ra sig p&aring;, s&aring;som hinderbana, Mini R&ouml;ris, dans mm. Vi arbetar ocks&aring; med att f&aring; ihop gruppen.
I planeringen finns &auml;ven barnens &ouml;nskningar om vad de vill g&ouml;ra p&aring; gymnastiken. H&auml;r &auml;r vad barnen &ouml;nskade att f&aring; g&ouml;ra<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2933415686&amp;lppId=2926385251" />
&nbsp;

att varje barn får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,

stimulera barnens samspel och hjälpa dem att bearbeta konflikter samt reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,

utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,

utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och

ges förutsättningar för utveckling och lärande och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

får stöd och stimulans i sin sociala utveckling,

ges goda förutsättningar att bygga upp varaktiga relationer och känna sig trygga i gruppen,

får stöd och stimulans i sin motoriska utveckling, och

utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,

utvecklar sin förmåga att förstå och att handla efter demokratiska principer genom att få delta i olika former av samarbete och beslutsfattande.

verka för att varje barns uppfattningar och åsikter respekteras,

Grovplanering för femårsgymnastik VT-17

Matriser i planeringen

Uppgifter