Systematiska undersökningar

När du jobbar med temat Systematiska undersökningar kommer du få möjlighet att lära dig att planera och utföra enkla experiment samt dokumentera dem . Du kommer att jobba efter mallen: rubrik, material, hypotes, genomförande, resultat och slutsats/utvärdering.

Varför ska vi arbeta med detta?

Det är viktigt att naturvetenskapliga undersökningar är tillförlitliga, att vi kan lita på resultatet.

Om en annan forskare testar att göra samma undersökning ska den forskaren få samma resultat.

Därför behöver du dokumentera dina undersökningar noga. Då kan någon annan läsa, förstå och göra exakt likadant.

Målet med undervisningen är att du ska lära dig att:

• kunna observera
• kunna formulera hypoteser
• kunna ställa frågor
• kunna planera en undersökning
• kunna samla data
• kunna tolka resultat och dra slutsatser
• kunna redovisa och diskutera dina resultat
• kunna utvärdera en undersökning

Så här ska vi jobba:

Under ett antal veckor kommer du arbeta med temat Systematiska undersökningar.

Under temats gång kommer du att planera, utföra och utvärdera olika experiment.

Du kommer att arbeta både individuellt och i olika gruppkonstellationer.

Du kommer även att få lära dig och träna på olika ord och begrepp inom biologin, kemin och fysiken som du behöver kunna för att delta i diskussioner och redovisningar, som sker i smågrupper och/eller i helklass.

Genom undervisningen kommer du att träna dina förmågor att observera, ställa frågor och formulera hypoteser.

Du kommer också att planera en undersökning, samla in data, som t.ex. redovisas i tabeller eller bilder.

Resultaten från undersökningarna sammanställs i en enkel rapport, som tolkas och du drar slutsatser.

Dessa redovisas och diskuteras med andra elever, för att du ska kunna utvärdera din undersökning.

Det här ska bedömas:

Din förmåga att:

• kunna observera
• kunna formulera hypoteser
• kunna ställa frågor
• kunna planera en undersökning
• kunna samla data
• kunna tolka resultat och dra slutsatser
• kunna redovisa och diskutera dina resultat
• kunna utvärdera en undersökning

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.