👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Argumentation
Innehåll
Tillsammans med din klasskompis ska du förbereda en argumentation på spanska. Använd dig av ord och uttryck som vi har arbetat med de senaste veckorna i temat argumentation. En av er ska vara för och en ska vara emot.
Förslag på ämnen: Läxor, läsk, husdjur, sociala medier, bo i staden eller på landet.
Det behöver inte vara era egna åsikter, utan låt fantasin flöda.
När ni är klara med förberedelserna, träna på att muntligt argumentera om ert ämne. Träna många gånger, så att argumentationen känns verklig och är full av inlevelse. Se varandra som läranderesurser, ge varandra feedback (feedforward) på tex uttal. När ni är redo spelar ni in er argumentation och skickar in den på Unikum, senast onsdag v.48.
Buena suerte
/ Carola
Matriser
Argumentation
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Att göra muntliga framställningar anpassade för årskursen
|
Formulerar sig enkelt med fraser och meningar så att en person som talar målspråket förstår det mesta av det du säger.
|
Formulerar sig enkelt, tydligt och ganska sammanhängande.
Rättar sig själv när det behövs och visar viss variation i ordförrådet.
|
Formulerar sig oftast tydligt och sammanhängande, rättar sig själv när det behövs och visar ett varierat ordförråd. Anpassar sig i viss mån till syfte, mottagare och situation.
|
|
Att samtala kring ämnen anpassade för årskursen
|
Tar egna initiativ till att tala och för fram egna åsikter på ett enkelt sätt med ord, fraser och meningar.
|
Ställer frågor till andra och kommenterar andras åsikter.
|
Bidrar till att fördjupa samtalet genom att till exempel ställa följdfrågor.
|
