Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild åk 4 - Kubismen

Skapad 2017-02-07 20:32 i Östra Karups skola Båstad
Grundskola 4 – 6 Bild
KUBISM är en av våra kända ismer inom konsten. Här skapar vi bilder med geometriska former. v. 9 - 14

Innehåll

Mål från Lgr 11 kap 1 & 2

Kunna lösa problem och omsätta ide’er i handling på ett krativt sätt                                                                                       

Syfte/mål från kursplanen;

  • Skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material
  • Analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktion

Centralt innehåll;

  • Återanvändning av bilder i eget bildskapandearbete, till exempel collage och bildmontage
  • Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten
  • Konst, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.

 

Så här gör vi;

Vi kommer att utgå från ett tangam pussel och utmana våra metakognitiva och prossedurförmågor genom att skapa ett konstverk utifrån pusselbitarna. Härifrån kommer du att få bekanta dig med några av kubismens mest kända konstnärer och deras bilder. Du kommer att träna din analysförmåga när du ska titta på och berätta om en konstnär och hens verk. Din metakognitiva och prossedurförmåga kommer du återigen att träna på att utveckla när du själv ska skapa, efterlikna och omarbeta kubistiska bilder. Du kommer också att utveckla din begreppsförmåga genom att träna dig på att använda ämnesspecifika begrepp.

 

Det här kommer jag att bedöma:

  • Din förmåga att skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, den visar du genom att med utgångspunkt i kubismen göra en egen kubistisk målning.
  • Din förmåga att analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktion, den visar du genom att berätta om en kubistisk konstnär och hens verk

 

Uppgifter

  • Kubismen

Matriser

Bl
Bild åk 4 - Kubismen

NOVIS - Jag håller på att lära mig
GESÄLL - Jag kan en hel del
MÄSTARE - Jag har koll
Jag...
använder olika tekniker, verktyg och material
använder de tekniker de tekniker och verktyg jag brukar.
använder de tekniker de tekniker och verktyg jag brukar men testar något nytt.
använder de tekniker de tekniker och verktyg jag brukar men testar något nytt använder gamla tekniker – verktyg på nya och kreativa sätt
Jag....
bidrar till att utveckla ide’er till en kubistisk bild
hittar en kubistisk målning som jag kopierar.
utgår från en kubistiskmålning som jag utvecklar eller använder som inspiration
skapar nytt utifrån det jag lärt mig om kubismen
Jag.....
formulera och välja handlings alternativ som leder arbetet framåt
berättar vad jag har gjort och hur det har gått.
berättar vad jag har gjort och hur det har gått och berätta vad jag ska göra nästa gång
berättar vad jag har gjort och hur det har gått och berätta vad jag ska göra nästa gång. Jag kan också berätta hur jag ska göra.
Jag...
presentera sin bild med anpassning till syfte och sammanhang
visar min bild och berättar hur jag har tänkt.
visar min bild och berättar hur jag har tänkt och hur jag har gjort.
visar min bild och berättar hur jag har tänkt och hur jag har gjort. Jag berättar och från vem jag fått inspirationen.
Jag....
ge enkla omdöme om arbetsprocessen och kvalitén i bilden.
ger two stars and a wish
ger two stars and a wish och kan ge något förslag till förbättring
ger two stars and a wish och kan ge något förslag till förbättring samt tips om hur man kan göra
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: