<table width="981">
<tbody>
<tr>
<td width="162">
Spr&aring;k och kommunikation
</td>
<td width="162">
Tala
V&aring;ga tala i grupp
Tr&auml;na p&aring; att reflektera och ifr&aring;gas&auml;tta.
H&aring;lla en r&ouml;d tr&aring;d.
</td>
<td width="162">
Lyssna
Kunna lyssna enskilt.
Kunna lyssna i grupp.
Ta emot enkla instruktioner.
</td>
<td width="162">
L&auml;sa
K&auml;nna till l&auml;s-riktningen.
F&ouml;rst&aring; sambandet mellan tal och skrift.
K&auml;nna igen sitt namn.
&nbsp;
</td>
<td width="162">
Skriva
Kunna skriva sitt namn.
Pennfattning.
Bokstavsarbete.
</td>
<td width="169">
Fonolek
Rim.
Begynnelseljud.
Hur m&aring;nga ljud?
Korta och l&aring;nga ord.
Ljud och bokstav.
</td>
</tr>
<tr>
<td width="162">
Matematik
</td>
<td width="162">
Begrepp
Prepositioner.
L&auml;gesord.
V&auml;nster-h&ouml;ger.
&nbsp;
</td>
<td width="162">
Aritmetik
Ramsr&auml;kna upp till 45 bakl&auml;nges fr&aring;n 10.
Siffrorna 0-10 och dess antal.
</td>
<td width="162">
Geometri
Cirkel, rektangel, kvadrat, triangel.
M&ouml;nster.
</td>
<td width="162">
Tidsbegrepp
Dag, natt, ig&aring;r, i dag, i morgon.
Morgon, f&ouml;rmiddag, eftermiddag, kv&auml;ll.
</td>
<td width="169">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td width="162">
Natur, teknik och samh&auml;lle
</td>
<td width="162">
Djur och natur
N&auml;rmilj&ouml;n.
Allemansr&auml;tten.
Kretslopp och kompostering.
</td>
<td width="162">
&Aring;rstider och v&auml;derlek
F&ouml;delsedag.
Veckodagarna.
Kl&auml;der efter v&auml;der.
</td>
<td width="162">
Trafik
&Ouml;verg&aring;ngsst&auml;lle.
M&ouml;rkervett- reflex.
Sida att g&aring; p&aring; v&auml;gen.
</td>
<td width="162">
H&ouml;gtider och traditioner
K&auml;nna till jul och p&aring;sk.
</td>
<td width="169">
Digitala verktyg
I-pads
Smartboard
</td>
</tr>
<tr>
<td width="162">
Lekar, fysiska aktiviteter och utevistelse
</td>
<td width="162">
Motorik
Springa, hoppa, &aring;la och kl&auml;ttra, mm.
</td>
<td width="162">
Utevistelse
Balans, kl&auml;ttra, lekar, mm.
</td>
<td width="162">
H&auml;lsa
Duscha, ombyte, mm.
</td>
<td width="162">
Idrottslektioner
Takt och rytm.
F&ouml;lja enkla
instruktioner.
F&ouml;lja regler.
</td>
<td width="169">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td width="162">
Skapande och estetiska uttrycksformer
</td>
<td width="162">
Grundf&auml;rger
Bl&aring;, gul, r&ouml;d,
Blanda f&auml;rger.
&nbsp;
</td>
<td width="162">
Material och tekniker
Prova lera, gips, pastell, mm.
</td>
<td width="162">
Finmotorik
Klippa och klistra.
Kunna f&ouml;lja linjer.
M&aring;la innanf&ouml;r linjer.
</td>
<td width="162">
Uttrycksformer
Drama.
Rytmik.
S&aring;ng och musik.
</td>
<td width="169">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td width="162">
Normer och v&auml;rden
</td>
<td width="162">
Skolans v&auml;rdegrund
</td>
<td width="162">
Respekterareglerna.
</td>
<td width="162">
Samarbete.
</td>
<td width="162">
&nbsp;
</td>
<td width="169">
&nbsp;
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
&nbsp;

Fjärås Bräckaskolan Matris Förskoleklass 2016-2017

Matriser i planeringen

Uppgifter