1. Diverse danser/rörelse till musik (ca 2 lektioner).
2 Skapa egen dans (för mer info- se bifogad fil).(ca 6 lektioner).
-Gruppen ska tillsammans välja en låt, låten ska vara ca 1-3 minuter lång, och komponera ett rörelsemönster till den valda låten.
-Alla i gruppen ska aktivt delta i programmet, både vid träning och inspelning.
-Det komponerade rörelsemönstret filmas och visas för läraren innan sista inlämningsdatum eller så visar man dansen under lektionstid.
Bedömning av momentet kommer ske genom följande:
E - Betyg
* Eleven kan utföra enkla danser, med grundläggande rörelsemönster * Eleven har en godtagbar förståelse för rytm och takt |
C - Betyg
*Eleven visar på en säkerhet och förståelse, gällande rytm och takt. |
A - betyg
*Eleven visar på en stor säkerhet och förståelse, gällande rytm och takt. |
F | E - betyg | C - betyg | A - betyg | |
---|---|---|---|---|
Rörelse till musik
|
Eleven har svårt att anpassa sina rörelser till takt och rytm.
|
Eleven kan anpassa sin rörelse till takt och rytm till viss del i danser och rörelser till musik.
|
Eleven kan anpassa sina rörelser relativt väl till takt och rytm när det kommer till danser och rörelse till musik.
|
Eleven kan anpassa sina rörelser väl till takt och rytm när det kommer till danser och rörelse till musik.
|