Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
3
Wallbergsskolan, Grundskolor · Senast uppdaterad: 27 februari 2017
Nu ska vi lära oss om rymden! Hur skapades universum? Hur är solsystemet uppbyggt och hur rör sig jorden, solen och månen rör sig i förhållande till varandra. Vilka är månens olika månens olika faser. Hur blir det dag och natt? Varför finns det olika årstider?
Beskrivning av arbetsområdet
Nu ska vi lära oss om;
Hur universumskapades , hur är solsystemet är uppbyggt och hur jorden, solen och månen rör sig i förhållande till varandra, vilka månens olika månens olika faser är, hur blir det dag och natt och varför det finns olika årstider?
Vad ska jag som elev utveckla och arbeta med?
(Konkretisering och förankring i kursplanens syfte och centralt innehåll)
Konkreta mål:
Hur ska vi arbeta? (Arbetsformer)
Varje elev dokumenterar själv fakta som vi arbetat tillsammans med i sin egen rymdbok.
Vi läser faktatexter och ha gemensamma genomgångar av texterna.
Vi skriver enkla faktatexter och övar att skriva med egna ord.
Vi ser på filmer och utifrån en tankekarta skriva din egen text.
(Vi tittar på filmer - En hund i rymden och en gubbe på månen, Solen, månen och den röda planeten, Jordens måne, Himlabilder och stjärnmönster, Solstjärnan)
Vi skapar rymdrakteter.
Vi skapar olika stjärnbilder.
Vi läser och gör experiment kring jordens, solens och månens rörelse.
Vi tittar på månens faser på olika bilder, i verkligheten och appen "Phases of the moon".
Bedömning (Kunskapskrav)
Vi kommer bedöma din förmåga att:
Du kommer redovisa ditt arbete genom:
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter