Högläsning minst en gång/vecka. Genom olika läsförståelsestrategier samtalar vi tillsammans om texten. Styrda samtal om bokens innehåll, budskap, handling, karaktärer, miljö- och personbeskrivningar m.m. Som stöd i samtalet finns konkret material i form av bilder på bokens olika miljöer och platser, personer, och djur.
1. Du väntar till din klasskamrat pratat färdigt och du räcker upp handen innan du berättar vad du tänker.
2. Du samtalar om bokens innehåll genom att fråga, svara och berättar eller beskriver något kring boken. .