¿Qué hay en Madrid?

Vad vi ska lära oss?

Konkretiserade mål

Att kunna:

• berätta lite om Madrid och centrala Spanien;
• göra en muntlig presentation om en utvald plats, dvs, en turistattraktion i Madrid. 

          

Hur ska vi lära oss detta?

• Söka och välja texter från Internet och andra medier.
• https://www.youtube.com/watch?v=2gfrlcbRm_4 
• Titta på videor om Madrid
• 1- 
• 2. 
• Träna muntligt;
• 
• Använd denna mall för att strukturera ditt arbete: Qué hay en Madrid? (klicka här!)
• 

Vad som kommer att bedömas:

Du ska berätta på spanska om en turistattraktion i Madrid (El Rastro, El Retiro, Museo del Prado, Puerta del Sol, Plaza Mayor, Casa de Campo).

Genom att prata om om en turistattraktion i Madrid, kommer vi att bedöma din förmåga att:

•  
  välja bland texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion.
• formulera dig i muntliga framställningar och interaktion av olika slag.

Hur du får visa vad du kan:

• Deltaga aktiv på lektionerna;
• Presentationen om ett ställe i Madrid.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.

Centralt innehåll

• Olika sätt att söka och välja texter och talat språk från Internet och andra medier.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.