Problemlösning åk 2-3

Du ska lära dig om hur du kan lösa problem, visa hur du tänker och se om lösningarna är rimliga.

 Mål med undervisningen är att...

  Du ska lära dig lösa enkla problem med hjälp av matematik.

  Du ska se olika lösningar och välja den som passar bra.

  Du ska bedöma om lösningarna är rimliga (kontrollera).

  Du ska visa på olika sätt hur du löser problem genom att

  rita eller använda symboler eller använda konkret material eller berätta med ord. 

  Du ska formulera egna problem.

 Så här ska vi arbeta...

 

Vi ska diskutera olika lösningar för att sedan välja den metod som passar bäst. T.ex. olika räknesätt, rita bilder, använda konkret material (pengar, klossar),

Vi ska bedöma om lösningen är rimlig genom att kontrollera den.

Vi ska läsa gemensamt, leta lösningar i par eller enskilt, redovisa gemensamt.

 Vi kommer att bedöma hur... 

   Du förstår vilken information som är viktig i problemet.

   Du använder en passande metod (räknesätt, rita bilder, konkret material).

   Du bedömer rimligheten i svaret.

   Du formulerar egna problem.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
• Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.