Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
5
Munkedalsskolan, Munkedal · Senast uppdaterad: 2 mars 2017
Vad betyder geometri? Hur kan man räkna ut storleken på ett område? Vad menas med area och omkrets? Vilka olika geometriska objekt finns det? Vad är symmetri? Vad betyder t.ex. skala 1:1? Vilket räknesätt ska jag använda? Det här kommer du att få lära mer om i det här arbetsområdet
Efter avslutat arbetsområde ska du kunna:
Använda begrepp som har med geometri att göra, tex. längd, bredd, bas, höjd, hörn, sida, kant, sidoyta, parallella, omkrets, area, vinkel (spetsig, rak, trubbig, rät), namnge och beskriva två- och tredimensionella geometriska figurer (rektangel, kvadrat, triangel, cirkel, parallellogram, kub, cylinder, kon, rätblock, klot, pyramid.
förstå och använda begreppen: Skala, förstora, förminska
Metod och beräkning: uppskatta, jämföra och mäta vinklars storlek, uppskatta, mäta och beräkna omkrets och area av rektanglar, kvadrater och trianglar. beskriva symmetri och symmetrilinjer. Beräkna enkla skalor t.ex. 1:2, 2:1, 1:1, 1:5
Resonemang och kommunikation: Kunna redogöra för (visa/berätta) ditt tillvägagångssätt vid beräkningar och problemlösning och kunna förstå/använda de fyra räknesätten.
Du kommer att få utveckla dina kunskaper genom:
Bedömning:
Dina kunskaper bedöms fortlöpande genom:
Dokumentation av området sker genom:
att din kunskapsutveckling dokumenteras i matrisen nedan samt i den övergripande matrisen för ämnet matematik (BeMa:s Observationspunkter samt bedömningsmatris förmågor/kompetenser, år 5).
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (7)
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
Symmetri i vardagen, i konsten och i naturen samt hur symmetri kan konstrueras.
Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Innehåller inga uppgifter