Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
7 - 8
Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 20 januari 2021
In this unit, the focus will be on descriptive and persuasive writing and giving a formal presentation.
In this unit you will:
-Read and analyse a poem by Mary Coleridge about The Deserted House
-Draw your interpretation of the house
-Work with adjectives to write a vivid description of the house
-Read and analyse descriptions of deserted houses
- Work with persuasive language
- Take the role od an estate agent and prepare a presentation to try and sell a deserted house
- Write a formal letter
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Centralt innehåll (4)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar.
Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Anpassning av språk, innehåll och disposition efter syfte och mottagare.
Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar och arbetsbeskrivningar. Texternas innehåll, typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp.
Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. Bildspråk och idiomatiska uttryck.
Kriterier (5)
Eleven kan läsa olika texter med gott flyt genom att, på ett ändamålsenligt sätt, använda lässtrategier utifrån olika texters särdrag.
Eleven kan utifrån sitt modersmåls särdrag skriva olika texter med relativt tydligt innehåll och relativt god språklig variation med en i huvudsak fungerande kombination av vardagsrelaterade och ämnesrelaterade ord och begrepp.
Texterna kännetecknas av utvecklade beskrivningar och utvecklad berättarstruktur.
Eleven anpassar på ett utvecklat sätt sina texters innehåll och språk så att de fungerar relativt väl i de situationer som skrivandet avser.
Eleven kan med en ändamålsenlig kombination av vardagsrelaterat och ämnesrelaterat språk samtala om och diskutera varierande ämnen på ett utvecklat sätt.
Innehåller inga matriser