Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kuben: Mänskliga rättigheter v 8

Skapad 2017-02-14 11:51 i Lekstorpsskolan Lerum
Grundskola 7 – 9 Samhällskunskap
Mänskliga rättigheter och demokrati

Innehåll

Varför ska jag lära mig detta?

För att veta vilka rättigheter och skyldigheter du och andra har i samhället.

Vad ska jag lära mig?

Om vad de mänskliga rättigheterna och demokrati innebär.

Hur ska jag lära mig?

Genomgångar, filmer, läsa texter, värderingsövning/spel.

Hur ska jag visa mina kunskaper?

Skriftlig uppgift där du förklarar vad de mänskliga rättigheterna innebär, jämför hur de följs och kränks i olika länder och förklarar vad demokrati innebär.

Förmågor

Omvärldsorientering

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
    Sh

Matriser

Sh
Mänskliga rättigheter och demokrati

Bedömningsunderlag saknas
Behöver utvecklas
Godtagbara kunskaper
Delvis utvecklade kunskaper
Välutvecklade kunskaper
Mänskliga rättigheter
Du behöver redogöra för de mänskliga rättigheternas innebörd.
Du kan redogöra gör de mänskliga rättigheternas innebörd.
-
-
Du behöver ge exempel på hur de kränks och följs i olika delar av världen.
Du kan ge exempel på hur de kränks och följs i olika delar av världen.
-
-
Demokrati
Du behöver förklara vad demokrati betyder och innebär.
Du har grundläggande kunskaper om demokratiska värden och processer.
Du har goda kunskaper om demokratiska värden och processer.
Du har mycket goda kunskaper om demokratiska värden och processer.
Du behöver utveckla förmågan att föra enkla resonemang om demokratiska rättigheter och skyldigheter, samt om för- och nackdelar med olika former för gemensamt beslutsfattande.
Du visar det genom att föra enkla resonemang om demokratiska rättigheter och skyldigheter, samt om för- och nackdelar med olika former för gemensamt beslutsfattande.
Du visar det genom att föra utvecklade resonemang om demokratiska rättigheter och skyldigheter samt om för- och nackdelar med olika former för gemensamt beslutsfattande.
Du visar det genom att föra välutvecklade och nyanserade resonemang om demokratiska rättigheter och skyldigheter samt om för- och nackdelar med olika former för gemensamt beslutsfattande.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: