<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
<p>Du skall utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att kunna namnge olika st&auml;der, hav och berg i Norden.<br />Du ska f&aring; kunskap om de olika nordens spr&aring;k.<br />Du skall utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att se skillnader och likheter mellan de olika nordiska l&auml;ndernas natur och kulturlandskap</p>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>aktivt delta i klassdiskussionerna</li>
<li>arbeta aktivt med ditt eget arbete om Norden</li>
<li>se likheter och skillnader mellan de nordiska l&auml;nderna</li>
<li>se likheter och skillnader mellan de nordiska spr&aring;ken<br /><br /></li>
</ul>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<p>Vi kommer att:</p>
<ul>
<li>titta p&aring; filmer och diskutera kring dessa</li>
<li>l&auml;sa i l&auml;rob&ouml;cker</li>
<li>g&ouml;ra ett eget Norden-arbete i form av en bok</li>
<li>arbeta med namngeografi</li>
<li>lyssna p&aring; de olika spr&aring;ken</li>
</ul>

Geografi

Svenska

Vi kommer att arbeta med Nordens geografi samt de nordiska språken.

utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.

Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionala skillnader i talad svenska. Några kännetecknande ord och begrepp i de nordiska språken samt skillnader och likheter mellan dem. Vilka de nationella minoritetsspråken är. 

 Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett <em>i huvudsak fungerande </em>sätt. 

 Vid fältstudier använder eleven kartor och enkla geografiska verktyg på ett <em>huvudsak fungerande </em>sätt. 

Eleven har <em>grundläggande</em> kunska­per om Sveriges, Nordens och Europas namngeografi och visar det genom att med viss säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

Kompassens Norden

Matriser i planeringen

Uppgifter