Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
2 - 4
Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 16 februari 2017
Bokprojekt: Du läser boken "Die Vampirschwestern" och skriver en läslogg i samband med detta; lär dig lässtrategier; du skriver en egen kapitel eller berättelse om vampyrsystrarna. Du tittar på filmen och jämfor den med boken. Du skriver även en recension.
Modul |
Im Unterricht |
Hausaufgabe |
Stempel |
1 |
●Vampirschwestern Intro Was sind Vampire? |
1) Im Buch lesen 2) Aufgaben beantworten 3) Basiswissen Rechtschreibung |
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2 |
● Vampirschwestern Was ist bis jetzt passiert? Diskussion
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1) Im Buch lesen 2) Aufgaben beantworten 3) Basiswissen Rechtschreibung
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3 |
● Vampirschwestern Meinung äußern; Was ist gut / schlecht und warum Wie sagt man seine Meinung/kritisiert? Adjektive |
1) Im Buch lesen 2) Aufgaben beantworten 3) Basiswissen Rechtschreibung
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4 |
● Vampirschwestern Wie läuft es mit dem Lesetagebuch? Was sind Lesestrategien? Kapitel schreiben
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1) Im Buch lesen 2) Aufgaben beantworten 3) Basiswissen Rechtschreibung
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5 |
●Vampirschwestern Text über Fledermäuse Textsorten Fiktion |
1) Im Buch lesen 2) Aufgaben beantworten 3) Basiswissen Rechtschreibung
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6 |
● Vampirschwestern Der Film |
1) Im Buch lesen 2) Aufgaben beantworten 3) Meinung zum Film aufschreiben
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7 |
● Vampirschwestern Was ist eine Rezension Film und Buch vergleichen
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1) Im Buch lesen 2) Aufgaben beantworten 3) Kapitel zu Ende schreiben
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8 |
●Vampirschwestern Rezension schreiben Abschluss und Auswertung |
1) Im Buch lesen 2) Aufgaben beantworten 3) Basiswissen Rechtschreibung
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Lernziele:
□ Ich kann ein Buch lesen und verstehe es.
□ Ich kann ein Kapitel schreiben.
□ Ich kann eine Rezension schreiben.
□ Ich kann einen Film sehen, verstehen und zusammenfassen.
□ Ich kann erzählen, was in einem Text passiert.
□ Ich kann Textsorten auseinanderhalten.
□ Ich kann fiktive und Sachtexte erkennen.
□ Ich kann die Wortarten.
□ Ich kann einige Rechtschreib- und Grammatikregeln.
Das habe ich auch noch gelernt:
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