Årskurs:
F
Norrbergsskolan, Vaxholm Stad · Senast uppdaterad: 16 februari 2017
Planering gäller från och med vecka 10 Buena suerte María y Jeannetthe
Planering spanska åk, 7. Amigos dos
Capítulo 10 La apariencia
Capítulo 11 Qué hora es?
Capítulo 12 Deportes
Capítulo 13 Estoy de vacaciones
Lärandemål
Genom undervisningen ska du få möjlighet att utveckla din förmåga att:
Regelbundna verb i presens: trabajar, comer och vivir.
Oregelbundna verb i presens: ser, estar, tener, ir och hacer.
Presens av regelbundna verb
Presens av oregelbundna verb
prepositioner
genitiv
Futurum
På det här sättet kommer vi att jobba med innehållet:
Underlag för bedömningen är:
Matris
Kunskapskrav |
E |
C |
A |
|
[Examinations form] |
Tala, skriva och samtala — produktion och interaktion
|
I muntliga och skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar. I muntlig och skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar. |
I muntliga och skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande. I muntlig och skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar. |
I muntliga och skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande I muntlig och skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation. |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter