ARBETSOMRÅDE: berättande texter |
Centralt innehåll enligt kursplanen: |
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. · Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av dator. · Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form, att ta och ge respons · Språkets struktur och stavningsregler · Berättande texter budskap och språkliga drag |
|
Detta ska vi göra: |
Vi kommer att arbeta med att skriva berättelser. Ni ska få lära er om hur man bygger upp en berättelse med inledning, handling och slut. Vi kommer att gå igenom del för del och lära oss hur man bygger upp dem. Vi kommer att träna oss på att förbättra en text och hur man gör den mer målande. Vi kommer även att titta på formen på texter, rättstavning och uppbyggnad.
|
Hur vi ska göra: |
· Vi ska lära oss om ”berättelsefisken” · Vi arbetar med varje ”del” för sig · Vi skriva på era chroomebooks för att träna att redigera digitalt · Vi kommer att arbeta med kamratrespons och formativ bedömning för att kunna förändra och förbättra en text |
Så här går kunskapskontrollen till: |
· Bedömning av din egen berättelse · Bedömning av hur du ger och tar emot respons
|
Efter arbetsområdets slut förväntas du: |
· Du ska kunna använda stavningsregler som vi lär oss · Din text ska innehålla inledning, handling och slut. · Din text ska innehålla beskrivningar av platser, personer och problem. · Du ska kunna ge omdömen om kamraters texter. · Du ska utifrån respons kunna bearbeta och förändra din text
|