Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
Du kommer att få lära dig:
- att skapa texter och bilder som passar ihop med varandra.
- ge respons och ta respons av en klasskompis och sedan arbeta vidare med texten
- träna din förmåga att skriva berättande texter, med enkla person- och miljöbeskrivningar.
- träna dig i hur man bygger upp spännande berättelser genom att lägga ut antydningar som du följer upp i kommande kapitel, så det blir en röd tråd i din berättelse.
- att använda dig av skrivregler och styckeindelning.
Vi utgår ifrån materialet ”Huset”. Vi kommer att arbeta med ett kapitel i taget och följa den beskrivningsom står till kapitlet. Sammanlagt ska du tillsammans med en kompis skriva 10 kapitel under våren.
Till varje kapitel ska du också måla en bild enligt instruktionen.
Så här kommer ditt arbete bedömas:
Din förmåga att:
Huset |
||
1 | 2 | |
---|---|---|
Berättande text
|
De berättande
texter du skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar
och enkel handling.
|
De berättande
texter du skriver innehåller utvecklade gestaltande beskrivningar
och utvecklad handling.
|
Språkriktighet
|
I texterna använder du grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
|
I texterna använder du grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med relativt god säkerhet.
|
Omdömen
|
Du kan ge enkla omdömen om kamraters texter, ta emot respons och bearbeta egna texter på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Du kan ge enkla omdömen om kamraters texter, ta emot respons och bearbeta egna texter på ett relativt väl fungerande sätt.
|
Illustration
|
Genom att kombinera text med bild så att de samspelar på ett i huvudsak fungerande sätt kan du förstärka och levandegöra dina texters budskap.
|
Genom att kombinera text med bild så att de samspelar på ett väl fungerande sätt kan du förstärka och levandegöra dina texters budskap.
|