Religionskunskap år 6

I år 6 kommer vi främst studera judendom, hinduism och buddhismen samt repetera kristendomen.

Kopplingar till läroplan

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
• söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centralt innehåll

• Religioner och andra livsåskådningar Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Religioner och andra livsåskådningar Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
• Identitet och livsfrågor Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
• Etik Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.

Arbetssätt

• Vi läser och diskuterar
• Instuderingsfrågor, skriftliga och muntliga övningar
• Vi tittar på filmer och analyserar moraliska frågor på basis av dem

Bedömning

• Deltagandet i diskussioner
• Prov och läxförhör