Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

4 - 6

Geometri år 4

Öjersjö Brunn B F-4, Partille · Senast uppdaterad: 20 februari 2017

Vi kommer arbeta med geometri, figurer i både 2D och 3D samt area och omkrets.

Mål efter avslutat område

När vi är klara ska du kunna namnet på de vanligaste geometriska figurerna. Du ska kunna berätta om egenskaperna för de olika figurerna.  

Du ska veta vad omkrets och area är. Du ska kunna beräkna omkretsen och arean på figurer med givna mått. 

Så här kommer vi att arbeta

Vi kommer att ha genomgångar och diskussioner. Vi kommer att undersöka geometrin i naturen. Vi färdighetstränar på NOMP. Vi jobbar med uppgifter muntligt och skriftligt i våra häften.

Bedömning

Du ska vara aktiv på lektionerna. Du ska bidra i diskussionerna och komma med lösningsförslag. I slutet av arbetsområdet kommer vi att ha en diagnos. 

Centralt innehåll och kunskapskrav


Läroplanskopplingar

Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.

Symmetri i vardagen, i konsten och i naturen samt hur symmetri kan konstrueras.

Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.

Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback