Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
6 - 7
Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 20 februari 2017
Tema: Sagor. Du läser olika sagor, diskuterar genre, textstruktur (lässtrategi). Du tränar både din läs- och hörförståelse samt gör olika muntliga presentationer. Du gör research på en saga där dina tysktalande rötter finns och presenterar sagan. Du skriver en egen saga vilket är ett processskrivande där du jobbar med lärarens feed-back och feed-forward för att kontinuerligt jobba med din text. baserad på Gesa Liss planering: Sagen
Thema: Deutschsprachige Sagen
Modul |
Im Unterricht |
Hausaufgabe |
1 Intro Der Rattenfänger von Hameln Definition |
· Hörverständnis: Fim: Der Rattenfänger von Hameln · Verständnisfragen · Textgattungen, Intro · Deutschlandkarte: Wo liegt Hameln? · Informationstext: Was ist eine Sage? |
· Informationstext als Mindmap darstellen · Leseverständnis: Der Rattenfänger von Hameln
|
2 Rungholt: Atlantis der Nordsee |
· Präsentation Mindmap · Wiederholung/ Spiel: Merkmale von Sagen und Märchen · Intro Atlantis |
· Hörverständnis / Schreiben: Rungholt: Atlantis der Nordsee · Deutschlandkarte: Wo lag Rungholt?
|
3 Der Dombaumeister von Köln |
· Leseverständnis: Der Dombaumeister von Köln · Deutschlandkarte: Wo liegt Köln? · Interpretation |
· Text: Das Wirtshaus im Spessart |
4 DasWirtshaus im Spessart |
· Deutschlandkarte: Wo liegt der Spessart? · Leseverständnis · Wörterbuch anwenden |
· Beginn Recherche zu einer selbstgewählten Heimatsage |
5 Recherche |
· Recherche zu einer selbstgewählten Heimatsage · Wörterbuch anwenden · Strategien zum Halten einer Präsentation |
· Präsentation vorbereiten · PowerPoint mailen |
6 Präsentation |
· Präsentation Heimatsage · Gem. Kritik/ Bewertung |
· Wiederholung: die vier Fälle |
7 Eigene Sage schreiben |
· Storyline: Anhand der erarbeiteten Sagenkriterien eine eigene Sage verfassen |
· Eigene Sage zu Ende schreiben |
|
· TEST · Abgabe: Eigene Sage |
· |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter