Vi pratar om olika instrument. Vi lär oss vad de heter, hur de ser ut, hur de fungerar och hur de låter och till vilken instrumentgrupp instrumenten hör till.
Förmåga
|
|||
>>>>>>>>>>>>>>>>>
Elevens kunskaper är:
Grundläggande / Enkla/ Till viss del underbyggda / Rimliga
|
>>>>>>>>>>>>>>>>>
Elevens kunskaper är:
Goda / Välutvecklade /
Relativt väl underbyggda
|
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Elevens kunskaper är:
Mycket goda / Välutvecklade och nyanserade /
väl underbyggda
|
|
---|---|---|---|
Instrumentkunskap
|
Eleven kan med viss säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.
|
Eleven kan med relativt god säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.
|
Eleven kan med god säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.
|