Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bengali 3 - 5

Skapad 2017-02-20 12:51 i Enheten för flerspråkighet grundskola Uppsala
Grundskola 3 – 5 Modersmål
Du ska ljuda ihop ljuden till ord och bilda meningar.

Innehåll

 

Vi kommer att jobba med språklig medvetenhet och bokstavsarbete.

Eleven kommer att få arbeta med skrivinlärning parallellt med läsinlärning i grupp och sedan enskilt.

Eleven kommer att få lära skriva så andra kan läsa och läsa och bli bekant med olika texter.

Eleven ska få läsuppdrag med olika svårighetsgrad.

Undervisningen i ämnet bengali ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om sitt modersmål

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Ml
  • använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
    Ml
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
    Ml  1-3
  • Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
    Ml  1-3
  • Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition.
    Ml  1-3
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
    Ml  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: