Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska

·

Årskurs:

7 - 9

En personlig åsiktstext - arbete med krönikor

Fuxernaskolan 7-9, Lilla Edet · Senast uppdaterad: 15 maj 2017

I de flesta tidningar, både i pappers- och webbform, återfinns krönikan. Vad är typiskt för denna sorts text? Hur skiljer den sig från andra texter? Under denna period kommer du att få läsa och analysera krönikor, men även skriva en krönika.

Mål

  • Utveckla förmågan att läsa och reflektera kring texter.
  • Utveckla din förmåga att uttrycka dig och föra fram dina reflektioner i tal och skrift.
  • Utveckla språklig säkerhet och en förståelse för ords och begrepps nyanser och värdeladdning samt språkliga normer.

Detta bedöms

  • Din förmåga att förstå och reflektera kring skrivna krönikor.
  • Din förmåga att följa de språkliga normerna och anpassa din text efter texttyp (reflekterande text i form av krönika) och syfte samt använder dig av skrivprocessen.
  • Din förmåga att bearbeta dina texter utifrån respons.

I klassrummet

Läsa

Läsa och analysera krönikor utifrån titel, innehåll, budskap, uppbyggnad och språk.

Skriva

Planera, skriva och bearbeta en krönika.


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Kommentera och reflektera - arbete med krönikor
Uppgifter
Individuell krönika
Individuell krönika

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback