Trafiktema

I detta arbete om trafik får du lära dig några vanliga trafikmärken och trafikregler.

Kursplanens syfte

 Konkretisering av syfte

I arbetet om trafik får eleven lära sig/bekanta sig med :

• några vanliga trafikmärken runt skolan.
• några trafikregler t ex gå på vänster sida, gå säkert över gatan.
• hur och varför man bör använda reflex och cykelhjälm osv

Arbetssätt / Undervisning

Vi:

• målar trafikmärken och lär oss vad de betyder.
• gör trafikpromenader för att träna på att gå över gatan och att gå på vänster sida.
• samtalar om olika trafiksituationer runt skolan.
• samtalar om hur och varför man ska använda reflex och cykelhjälm.
• ser på filmer från UR - Gatsmart och samtalar kring innehållet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.
• Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.
• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.
• Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer.

Kriterier

• Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.