Våra pengar

Du ska lära dig om pengar, pengars värde, olika sätt att betala och vad några av våra vanligaste varor kostar.

Syfte: 

Att du får en uppfattning vad gäller pengars värde och din förståelse för hur pengar kan påverka oss samt känna till varför vi har pengar.
 

Så här ska vi arbeta:

• lyssna på genomgångar
• läsa texter
• prata i grupper
• titta på de nya sedlarna
• diskutera och lära oss begrepp så som t e x: lön, lån, gratis, fattig, rik, räkning, mynt, sedel, kontokort
• prata om sakers värde - skillnad på att behöva och vilja ha
• Göra en affär
• Vi ska räkna och göra uppskattningar

 

Vad skall jag lära mig?:

• Jag ska få en förståelse för varför man började använda sig av pengar?

• Jag skall lära mig vilka olika typer av pengar det finns, kontanter och digitala pengar.

• Hur våra pengarna ser ut och vad de är värda.

• Några vanliga ord och begrepp som har med pengar och pengars värde att göra. 
• Vad några vanliga varor i affären kan kosta

 

 

 

Hjälp för denna sida

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• 
  
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
• Pengars användning och värde. Olika exempel på betalningsformer och vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.

Kriterier

• Eleven beskriver även några olika betalningsformer och anger vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.