Återberättande text /dagbok, läst bok

Skapad 2017-02-22 13:42 i Järlåsa skola Uppsala

Grundskola F – 3 Svenska Svenska som andraspråk

Du ska få träna på att återberätta en händelse muntligt och skriftligt. Först muntligt sedan skriftligt

Du kommer som avslutning att få planera och skriva en återberättande text på egen hand.

Syfte
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Sv
Centralt innehåll
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Sv 1-3
Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Sv 1-3
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Sv 1-3
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Sv 1-3
Kunskapskrav
Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.

Sv 3
I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.

Sv 3
Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.

Sv 3

	Jag ser att:
...din text har rubrik
...din text har inledning
...din text är skriven i kronologisk ordning
...du använder tidsord
...du kan bygga ut dina meningar
...du använder stor bokstav och punkt
...du stavar de flesta orden rätt

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet