Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
5
Bodaskolan, Älvkarleby · Senast uppdaterad: 22 februari 2017
Skriva är en av nycklarna till att nå kunskap. Beroende på vem som ska läsa sin text behöver man anpassa den. Vi skriver inte på samma sätt i en faktatext som ett brev till farmor.
Genom detta arbetsområde kommer du att träna förmågan att kommunicera i skrift. Du kommer bland annat att...
Jag kommer bedöma dina texter som du skriver och de kamratbedömningar du gör.
Jag kommer då titta efter att du har förmågan att...
Vi kommer arbeta med att skriva olika sorters texter som berättelser, insändare och argumenterande texter.
Vi kommer tillsammans gå igenom vad som är utmärkande för varje sorts text och vad som bör finnas med i olika sorters texter.
Vi kommer även arbeta med kamrat- och självbedömning. Du kommer få möjlighet att läsa och ge respons på andras texter men även möjlighet att efter respons förbättra dina egna texter innan jag bedömer dem.
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Kriterier (3)
Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll och i huvudsak fungerande struktur samt viss språklig variation.
I enkla texter kan eleven använda grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet på ett i huvudsak fungerande sätt.
De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter